¿DÓNDE COMENZÓ ESA ILUSIÓN?

 Holaaa, holaa!! JAJAJAJ

                                             GENERADO POR LA IA

El otro día, cuando inicie este blog y estuve observando algunos que ya habían sido hechos otras personas de otros cursos. A partir de ahí se me ocurrió la maravillosa idea de comenzar por explicar por donde me vino esa ilusión de ser profesora. Como bien comenté a través de mi presentación, esa ilusión por enseñar me viene desde muy pequeña y a pesar de que siempre me hubiera gustado la idea de defender al otro, vamos en pocas palabras, estudiar derecho y ser policía, preferí seguir lo que más me llenaba, la educación.

Para ello, me gustaría empezar un poco por donde comenzó todo y ese lugar fue… ¡MI ANTIGUO COLEGIO!. Allí pude conocer a profesores magníficos que me ayudaron a continuar y a cumplir mis verdaderos sueños. Por aquí dejo un pequeño vídeo de algunos espacios donde descubrí mi verdadera vocación y pude pasar los mejores 9 años de mi vida.

                                                    VÍDEO HECHO POR MÍ 

La vereda de la puerta de atrás. Extremoduro (https://youtu.be/pM3JPhWApvY?si=w8LhhfBr22V3wYMz)

A lo largo de mi etapa escolar, es decir, desde mis 3 añitos hasta los 12, pude estar en este maravilloso colegio junto a profesores maravillosos que no solo me ayudaron a descubrirme como lo que quería llegar a ser, sino que más bien también me ayudaron a descubrir quien era. Fijándome en esto, me doy cuenta que realmente mi colegio es muy parecido a esa academia creada por el pensador de la antigua Grecia, Platón.

A partir de esa escuela vimos, en la clase da la uni, como lo alumnos eran destinados a formarse como aquellas personas que querían llegar a ser. Como incluso, los docentes, interactuaban con ellos o les ayudaban en su proceso y les acogían en las horas libres. Por lo que mediante este ideal de academia y lo que me ha ayudado mi colegio, me he dado cuenta de que además de enseñarte una serie de conceptos, el docente te ayuda a descubrirte a ti mismo, como aquella persona que quieres llegar a ser y como lo que tú quieres ser de verdad. Además me acuerdo, que aunque esta idea ya fuera introducida en la escuela victoriana, mi antiguo colegio siempre permitió defender los derechos de la mujer. Permitía que las mujeres por ejemplo se apuntarán a torneos de fútbol o realizaran juegos que siempre se han visto destinados hacia el hombre. Actitudes como esas considero que siempre deben verse muy reflejadas en las aulas y en los colegios. Todo el mundo tiene los mismos derechos y que lo llegarán a conseguir en un pasado cuando las cosas eran aún más complicadas, es un gran ejemplo de que en la sociedad actual debemos avanzar para formar a unos alumnos con unos derechos y valores que permitan respetar al resto de personas que las rodean.

Un profesor, como bien siempre nos han dicho, enseña lengua, matemáticas, inglés… pero no solo eso. Sino que más bien te ayuda a formarte, a descubrir la persona que eres y cómo es el resto. Un docente que te impulsa, que te anima a seguir, como en las escuelas anteriores que ayudaban a los alumnos y crearon la igualdad, es un claro ejemplo del tipo de profesor que a mi me dio este centro. 

Mismamente, me acuerdo que durante la cuarentena, aunque yo ya estuviera en el instituto, mi hermana realizo algunas llamadas de su profesora e incluso un vídeo suyo felicitándola por su cumpleaños. Ahí, aunque lo largo de nuestra vida nos hayan mostrado que las tecnologías son buenas en ciertos aspectos o casos como estos si los son. Y aunque hoy en día las nuevas generaciones están más unidas que nunca a estas, creo que en cierta parte les beneficia, siempre y cuando las usen de manera correcta. Ahí vemos como otra pequeña parte de nosotros, sumida bajo el internet, benefició y sigue gustando en gran parte a los niños en nuestro días.

Asimismo y ya para terminar antes de una breve conclusión. En esos 9 añitos que estuve en mi colegio me di cuenta de que el conocimiento que me mostraban allí no era insignificante, sino que más bien reflejaba un valor. Como bien explican los autores Lave y Wenger la escuela debe ser un espacio que enriquezca a las personas de valores y conocimientos, pero sobre todo de experiencias que le ayuden a crecer. En contraste, Ivan Illich, pensador y filósofo, trato de afirmar que la escuela no es eso. Este tipo de pensamiento como el del último autor que explica que la escuela electa como una especie de sumisión formando a ricos para que sean pobres no es así. Por lo que, Lave y Wenger recaían en un pensamiento verdadero y que me ayudo a abrir los ojos. Ese paso que yo di tanto por la este maravilloso colegio como por mi instituto me hizo ver actualmente que se reflejaba con el de estos dos autores. 

Ellos buscaban formar a personas inexpertas en temas en expertas en eso. Por lo que estos dos espacios me ayudaron a verme y a seguir adelante para formarme como aquello que yo quería llegar a ser.

En definitiva, os resultará extraño por qué he introducido tanta teoría, pero es que cuando nuestro profe nos lo explico en clase me recordó tanto a esos momentos que pase allí desde tan pequeña, vamos desde mi infancia hasta los principios de mi adolescencia. Ese espacio que me vio crecer y que me ayudó a descubrir la persona que era y que actualmente cuando voy allí me acuerdo de todo y me lleno de alegría. Por lo que todas estas teorías de Platón, Lave, la escuela victoriana… me ayudaron a descubrir que mi colegio no era solo un colegio, sino que era el colegio que me ayudo a conocer el verdadero papel del docente y que me promovió a ser como yo quería ser. Pero sobre todo que me ayudo a descubrir como yo quería enseñar o cual era mi función como profe.

PD: cuando fui a realizar el vídeo, muchos niños de allí me preguntaron si era una nueva profesora y eso me lleno de ilusión y de ternuraa.

Hasta aquí este pequeño blog de hoyy!!! Hasta la próxima…👩🏼‍🏫